《经济理论研究与教学改革探索》求取 ⇩

正确认识毛泽东同志对探索建设有中国特色社会主义道路的贡献 秦醉霞1

中国从半殖民地半封建社会过渡到社会主义社会完全符合社会发展的基本规律 张自信9

走社会主义道路是当代中国的历史选择 左武己15

坚定不移地走有中国特色的社会主义经济发展的道路 肖凌19

社会主义经济制度比资本主义经济制度优越 胡金元24

社会主义优越性的一个重要方面——为人的全面发展创造条件 唐道生29

优越性和曲折性是社会主义运行的内在表现 赵瑾璐34

坚持社会主义道路就必须坚持社会主义公有制 刘文均39

关于国有制结构改革的思考 严斯茂45

社会主义公有制是历史的必然——重读《社会主义从空想到科学的发展》有感 李正明50

驳私有化 杨月英55

马克思所说的个人所有制就是生产资料公有制吗？ 寇平60

也谈“重新建立个人所有制” 范国庆64

如何看待温州的私营经济 孔祥云 孙惠爱69

社会主义分配原则究竟是什么 陈秀华73

积累和积累率内涵剖析 王耀山79

依据劳动特点改革工资分配制度——关于实行行业工资制的理论思考 赵士廉86

关于收入分配问题的探讨 尤启亭 郭仁庆91

首钢分配模式——对首都钢铁公司分配制度的调查 林隆97

从“市场疲软”看国民收入分配中存在的问题 夏文欣103

关于税利分流的几个问题 杜振华108

国有大中型企业改革思路刍议 李铭114

全民所有制企业改革的误区 邹一萍119

从企业集团入手深化体制改革 吴娅茹124

他们选择了集体经济——东方联合总公司发展初探 隋学礼129

发挥城市的经济中心作用 杜一 王娟133

完善农村双层经营体制应强化“统”的功能 刘翠萍137

我国社会主义初级阶段经济运行机制的几个问题 赵如？142

对计划与市场相结合的几点浅见 曾壁钧148

计划调节与市场调节结合方式新探 袁乐平152

浅谈计划与市场相结合 冯元祯159

略论发展企业集团是实现国家宏观经济调控的重要途径 江师清165

政府始终是调节经济活动的重要力量 凌泽宣172

推进价格改革的宏观困扰与抉择 郭德　李月娟177

论粮食商品流通中计划经济与市场调节相结合 左鼎香183

价格变动对经济的短期影响 孙居涛189

我国对外经济发展战略和对策选择 郑佩玉196

关于我国目前产业结构调整和产业政策选择的若干思考 崔占本204

浅谈产业结构与劳动力结构的配套调整 陈颖宏211

努力提高经济效益 隆端华218

不确定条件下的经济效率 吴鸣223

关于科技兴农的几点思考 柯永华226

什么是产权？ 郑寿春232

就业目标简论 王嘉峰238

论社会主义条件下劳动力不是商品 徐玉生242

坚持用马克思主义观点分析当代资本主义 龙志美249

80年代国际环境对中国的影响和争取 年代有利的国际环境 乔宗寿254

正确认识当代资本主义国有经济的性质 胡天赐258

人力资本与经济现代化 陈荣耀264

政治经济学教学改革的一点建议 何临勇270

社会主义政治经济学理论体系研究 陈红儿　郑文哲275

深化教改，充分发挥政治经济学教学的政治思想教育功能 黄秀清282

政治经济学教学改革要在理论与实际结合上下功夫 刘艳云289

《中国社会主义建设》教学初探 伍竞艳296

《社建》课的特点及其完善之我见 赵欣302

《社建》课要把帮助学生树立社会主义信念摆在首位 谭劲松308

从经济学角度看爱国主义的基本内容与本质——《中国社会主义建设》中关于爱国主义的几个理论是非问题 邱寿传315

马克思主义经济学教学改革的探索 廖运凤321

开设《当代资本主义》课程的几点体会 刘美珣326

开当代资本主义课的基本做法和效果 顾志明332

坚持理论联系实际的原则，是加强和改进马克思主义理论课教学的根本途径 张匀月338

理论联系实际，进行启发式教学 赵训俊344

对比教学法浅探——对《政治经济学》教学改革的几点意见 赵文博349

农科院校经济理论教学要联系农村和农民的实际 唐启国355

别开生面的课堂讨论 杨聪359