《三尺讲台写春秋 顺德区青云中学新课程改革教师论文集》求取 ⇩

2005学年教师论文获奖目录1

如何引导学生积极参与化学教学活动 陈昌媚1

从引言感受生命之美 陈梅5

多媒体手段在化学教学中应用的一些认识 梅芳10

对新课程改革中高中政治课教学的几点认识 邓志军12

多媒体课件在地理教学难点中的突破 许国进17

步步为营，稳中求胜 海莺23

浅谈新课改下历史课堂教学中的交往与互动 贺日红28

重视合作活动，促进语言交际 洪亮34

浅谈合作学习理念下讨论结果的呈现方式 李玉玲41

《新旧教材与不同版本教材对比分析》 刘菊芳45

求同思维在化学解题中起高屋建瓴的作用 刘明鑫50

论《算法与程序设计》教学策略 陈仲光54

浅谈考前训练的分层教学 冯肇友57

浅谈新课标下物质的密度测量的方法 吴儒天59

抓住文章的主旨 陶霞63

提高高三数学复习课课堂教学效率探索 王常斌70

体验曲折，突破自我，挑战困难 洪亮74

新课标下的语文对话教学 温晓森88

新课程背景下如何加强高中生物学课堂教学 谢塘斌92

更新观念 走进新课改 薛国雄97

实践“自治自理，自我发展”德育管理模式 杨盛友101

浅谈新课改条件下的中学历史感悟教学 杨治平106

我被“新课改”撞了一下腰 曾旭娥110

细节·实效·生活 张建民114

优化实验教学，培养学生创新能力 钟国英117

多媒体与英语教学的整合 周铁钢120

自主、合作、探究 邵平儿125

如何指导学生进行研究性学习 吴志峰128

2005学年教师论文发表目录132

好风凭借力 送我上青云 谢塘斌 梁浩恒132

时代呼唤新型的师生关系 王常斌135

时区划分中的数学模式与时间的计算 许国进138

从抒情方式把握诗歌的情感 梁修红143

文本教学中作者介绍 梁修红147

高考备考政治教学策略 薛国雄150

高中英语任务型阅读教学与信息技术整合 谢贝叶153

高中英语阅读教学之我见 陈瑜琳160

中学生语文阅读教学初探 何伟琦167

高中历史教学主体教学法初探 贺日红170

跨文化交际意识和能力的培养 洪亮175

建立大学生合理膳食结构的探析 李仁全 蒋明兰182

新课改教学中组织学生进行探究性学习的探讨 蒋明兰187

考试指导“三步曲” 谢塘斌192

化学课堂教学与多媒体使用的体会 梅芳195

如何用判别式法求函数值域 王常斌197

高中数学新课程实施中的困惑及尝试 王常斌200

构建主义与中学物理教学 韦海峰205

现代文单元阅读教学中“自主学习” 邵平儿212

高中新课改英语阅读教学初探 谢贝叶215

语文教学与学生心理健康教育整合初探 何伟琦221

新课程环境下的学校信息化管理平台 彭云松 陈仲光224

学生伙伴合作式学习能力 罗喜红228

正弦定理、余弦定理的各种证法 王常斌233

探讨信息技术新课程的教学模式 周栋鼎238

2006学年教师发表论文目录245

承青云之志建立事业 扬青云精神帮助别人 陈四根 梁惠珍245

如何创设话题课 李琳248

咏物诗中“物”的理解 李琳252

“辨析并修改病句”之“表意不明”备考方略 温晓森254

2007年高考模拟自测题 温晓森259

寂寂清秋寓悲愁 悠悠别情满山川 李琳274

借助修辞，飞扬文采 李琳276

借助修辞，飞扬文采 李琳281

独立检验中的随机变量K2的来历 王常斌286

浅谈信息技术在语文课上的运用 何伟琦288

明白晓畅 大雅似俗 李玉玲291

构建文本人本合一的阅读课堂 李玉玲294

与诗歌文本对话的几组关键词 梁修红299

例谈寓意性话题作文的审题指导 温晓森304

对话教学的理论意义及其实施 温晓森313

叙议有度，合乎作文章法 温晓森316

眼明心细 求同析异 李琳319

迂曲婉转诉衷肠，句句声声故园情 李琳327

高考词语（包括熟语）题专项训练 海莺329

在新课标下如何克服学生数学学习遗忘 殷泽文334

随风潜入夜 润物细无声 吴文波336

新课程下化学实验教学与研究性学习的体会 王红338

新的指导思想，新的教学方式 洪亮341

新考改下的写作教学 洪亮343

2006学年教师获奖论文目录349

面向数学能力低的学生的教学策略与方法 艾树忠349

深情冷眼的作文评讲课 海莺353

历史校本教研小课题研究报告359

煽情·移情·动情·品情·悟情 李琳365

让语文教学在音乐中升华 梁惠珍371

新课改应注重交际能力的培养 霍凤玲374

青云中学学生学习方法现状研究 李丹凤377

读《2007年全国普通高等学校招生全国考试物理考试大纲的说明》（广东卷） 彭学青383

浅谈新课标下提高初中物理课堂教学效率的途径 吴儒天387

浅谈在新课标下如何克服学生数学学习遗忘的几点体会 殷泽文391

化学学习心理初探 冉雄395

谈2007年新课标下的高考物理实验备考 彭学青399

新课程标准下高三化学复习浅谈 容健405

图表转换文字题解答要领 陶霞411

谈谈“5句话作文”的训练方法 罗喜红415

步步为营，一举击破 王海清420

湘版高中地理Ⅲ“区域发展差异”之“南方与北方”教学设计 王海清424

对化学个性化教学的认识及实施策略 王红429

让诗意栖息于文言文教学枝头 温晓森433

我校教师职业倦怠现状研究 何惠玉438

新课改下数学创新性教学设计 肖添仁446

拨动情感之弦，品析古诗之韵 李琳451

新课改高中政治教学面临的困惑及对策 薛国雄455

“分层点拨模式”在地理教学中的综合渗透 许国进459

“主体分层”信息技术课堂教学模式初探 周栋鼎465

浅探新课改下中学信息技术课程中的“任务”设计 郭江林472

2007学年教师获奖与表发论文集477

构筑文化殿堂 提升生命质量 陈四根477

“非智力”因素和英语课堂效率的提高 陈瑜琳483

古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲 陶霞486

浅谈2007年广东省高考语文作文试题（上、下） 陶霞491

“默写常见的名句名篇”备考方略 海莺501

画皮 温晓森506

07宁夏高考作文指导及教师下水作文 李玉玲509

新课程下高中数学教学思考 范勇514

认学生阅读推理能力的培养 陈瑜琳517

我的课堂 学生做主 陈瑜琳521

谈英语课堂教学目标的设置 陈瑜琳524

提高高三化学（文科基础）复习效率之我见 陈昌媚528

与戏剧文本对话的三个关键词 梁修红532

信息技术与思想政治课程的整合 张健民535

陈村“花卉世界”经营方式和存在问题的初步分析 许国进542

地理主体分层教学课堂活动设计的优化艺术 许国进551

让感动在班会课中流淌 廖平辉556