《幼儿的生活指导》求取 ⇩

第一章绪论1

第一节 幼儿生活指导的意义及重要性1

第二节 环境与幼儿的生活指导4

第三节 保育人员的修养11

第二章幼儿的发展与生活指导16

第一节幼儿的身体发育17

第二节 幼儿的动作发展24

第三节 幼儿的语言30

第四节 幼儿的情绪35

第五节 幼儿的思考47

第六节 幼儿的社会生活50

第三章生活指导的内容58

第一节健康58

第二节 基本习惯的养成67

第三节 社会行为73

第四节 道德行为76

第五节 良好性格的养成80

第六节图画与制作85

第七节 幼儿的音乐99

第四章生活指导的方法107

第一节 新入学幼儿的指导107

第二节 养成良好性格的方法115

第三节 养成良好习惯的方法127

第四节 游戏的指导方法136

第五节餐点的指导方法145

第六节 家庭生活指导152

第五章问题儿童的生活指导163

第一节未养成基本习惯的幼儿163

第二节 不能适应团体生活的幼儿166

第三节 扰乱团体生活的幼儿171

第四节不能遵守团体规则的幼儿174

第五节 对性特别注意的幼儿176

第六章结论180