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目 录1

引言1

第一章思维主体1

第一节思维主体的一般规定1

一思维主体是具有特殊生理和心理机制的人2

二思维主体是个体和类的一体化结构7

三思维主体是能动的实践——认识主体13

第二节思维主体与主体思维18

一思维主体是多样性的统一18

二思维主体与思维的内在关系21

三非理性因素对思维的影响24

第三节思维能力27

一思维能力的基本含义28

二思维能力的具体内容分析29

三思维能力发展的差异性36

四提高思维能力的根本途径和具体途径41

第二章思维对象43

第一节思维对象的规定43

一思维对象研究的认识论基础43

二思维对象的规定49

第二节 思维对象的属性53

一思维对象的客观性54

二思维对象的对象性57

三思维对象的社会历史性60

第三节思维对象的类型62

一思维对象的分类62

二自然对象64

三社会对象69

四精神对象72

第四节思维对象的生成和扩展74

一思维对象的生成75

二思维对象的扩展78

第三章思维结构82

第一节思维结构问题的提出83

一思维结构研究的认识史渊源84

二思维结构问题在现代的提出88

第二节思维结构的规定92

一思维结构是认识在人脑中的内化93

二 思维结构内容是认识内容和形式的统一101

三制约思维结构的诸因素103

第三节思维结构的功能111

一思维的功能结构111

二思维结构的认识功能114

三思维结构的实践功能126

第四节思维结构的特性135

一思维结构的开放性和封闭性135

二思维结构的多向性和单向性139

三思维结构的整体性和部分性、层次性141

第四章思维和语言146

第一节关于语言的规定147

一语言是以语音文字为标记的信息符号147

二思维和语言是一回事吗?149

第二节思维对语言的决定作用152

一思维在语言产生和发展中的决定作用154

二思维在语言使用中的决定作用167

第三节语言在思维中的作用180

一语言决定思维论质疑180

二 语言是思维的工具之一186

三语言是传达思想的主要手段195

四 语言在思维中的消极作用199

第四节思维和语言相互作用的机制203

一 思维和语言宏观相互作用的机制——社会实践204

二思维和语言微观相互作用的机制——大脑204

一什么是形象思维210

第五章形象思维210

第一节形象思维概述210

二形象思维的特点220

三形象思维的普遍性226

第二节形象思维的过程232

一感性形象认识233

二感性形象认识向理性形象认识的过渡238

三理性形象认识246

四理性形象认识向实践的飞跃257

一抽象思维的含义261

第一节抽象思维概说261

第六章抽象思维261

二抽象思维的分类262

三抽象思维的一般特点264

第二节抽象思维的过程269

一从感性具体到思维抽象269

二从思维抽象到思维具体274

三抽象思维总过程的一般特点278

第三节抽象思维的两个阶段281

一第一阶段:知性思维281

二第二阶段:具体思维287

一概念299

第四节抽象思维的形式299

二判断304

三推理307

四假说310

第五节抽象思维的规律和方法312

一抽象思维的规律313

二抽象思维的方法322

第七章灵感思维326

第一节思维中的灵感326

一灵感思维的规定326

二灵感思维的普遍性和类型332

第二节灵感思维的特性337

一灵感思维的突发性337

二灵感思维的偶然性和随机性339

三灵感思维的兴奋性342

四灵感思维的跳跃性和非逻辑性344

五灵感思维的创造性346

第三节灵感的准备、发生、诱发和捕捉348

一灵感发生的准备348

二灵感的发生机制354

三灵感的诱发356

四灵感的捕捉和加工360

第八章 日常思维362

第一节 日常思维概述362

第二节 日常思维的特点368

一经验性368

二形象性371

三模糊性372

四形而上学性374

五情感性380

六民族性387

七 习惯性388

第三节改造日常思维391

第九章科学思维393

第一节科学活动的特点393

一探索——科学活动的使命393

二科学活动是认识和实践的一体化活动397

第二节科学思维的规定398

一科学思维在思维领域中的地位398

二科学思维与日常思维400

三科学思维与哲学思维405

第三节科学思维的逻辑性、创造性和辩证性415

一科学思维的逻辑性416

二科学思维的逻辑性和创造性422

三科学思维的辩证性427

第十章哲学思维431

第一节哲学思维的一般特征431

一从主客体关系中把握对象432

二 以抽象的方式探求事理435

三获得关于对象的最一般的知识438

第二节哲学思维的历史发展440

一古代的哲学思维440

二近代的哲学思维443

三现代的哲学思维446

一能动地认识事物的普遍性和必然性449

第三节哲学思维的功能449

二系统地形成一定的世界观和方法论451

三促进人类智慧和理论思维能力的发展452

第四节提高哲学思维能力的途径和意义453

一提高哲学思维能力的途径454

二提高哲学思维能力的意义455

第十一章 思维和人工智能458

第一节人工智能的可能、现实和界限458

一什么是人工智能458

二人工智能从可能向现实的发展459

三人工智能的研究现状468

四人工智能的界限473

第二节人工智能与思维主客体的关系479

一智能机器和思维主体479

二人工智能与主体和客体关系的变化489

第三节思维和人工智能的相互作用及其辩证发展492

一人工智能的未来492

二人工智能研究将推动思维研究497

三思维和人工智能的辩证发展498

第一节思维方式的含义、要素和类型501

一思维方式的含义501

第十二章思维方式501

二思维方式的要素504

三思维方式的类型510

第二节思维方式的特点518

一思维方式的时代特点518

二 思维方式的区域特点523

三思维方式的民族特点526

第三节思维方式的变革530

一思维方式变革的基础和条件530

二思维方式变革的途径和方式534

三变革思维方式是时代的要求537

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