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前言1

第一章 现代理论科学与时代1

第一节 现代科学的概念和涵义1

第二节 认清我们时代的现代化4

第三节 现代理论科学的时代任务10

第二章 哲学思维与科学思维16

第一节 哲学思维与科学思维的界线16

第二节 哲学思维与科学思维关系的认识基础18

第三节 哲学思维与科学思维的正确理解21

第三章 中国古代理论科学思想方法25

第一节 墨家和荀子的思想方法论26

第二节 我国古代理论科学方法的历史发展31

第三节 明清未能研定出近代实验科学方法的原因36

第四章 现代思维的心理结构研究41

第一节 关于思维结构的几种观点41

第二节 正确理解思维结构的方法45

第三节 思维结构的组成因素49

第四节 思维结构的形成与发展55

第五章 人的潜能与创造性思维开发57

第一节 人的潜能开发57

第二节 分析左右脑功能差异及其意义61

第三节 右脑在创造性思维活动中的重要作用66

第四节 右脑的开发与创造性思维训练70

第六章 几种现代思维方法概说73

第一节 系统论方法74

第二节 层次论方法79

第三节 控制论方法88

第四节 模糊性思维方法92

第五节 创造性思维方法101

第七章 现代管理思维方法与特点118

第一节 现代管理对思维的反思118

第二节 现代立体坐标型思维结构121

第三节 单一化大统一思维方式的失落131

第四节 高层次思维方式带来管理的贫困135

第五节 绝对化思维方式自绝于发展138

第六节 现代管理的新思维方式模型140

第八章 现代决策科学思维方法144

第一节 现代决策需要科学方法145

第二节 现代决策过程的分析147

第三节 现代决策结构、机构与正确决策159

第四节 加快现代决策科学的步伐166

第九章 新科技革命与理论科学发展思考169

第一节 新科技革命引起哲学新思考169

第二节 新科技革命扩展了自然思维领域172

第三节 新科技革命扩展了社会思维领域174

第四节 马克思主义仍是研究新科技革命的思维武器178

第五节 新科技革命给我们现实的思考181

后记184

附：刘富钊工作业绩、学术成就简介189