《深圳市红岭中学教学教育论文集 第4卷》求取 ⇩

序张光华1

管理篇3

红岭中学1999—2001学校工作三年规划（草案）3

认清形势统一思想 齐心协力 全面提高教育质量张光华7

强校——教育强区建设的排头兵张光华 王德久26

红岭中学教改教研工作的回顾与展望教科室33

教学篇43

试论高考语文试题的语言规范化功能胡立根王德久43

谈高三备考复习的若干问题孙迎到55

对高考数学试卷结构与命题的纳言蹇英礼61

浅谈数学教学中的创造性思维田长有68

学生听课的方法李立新73

一个优秀的历史科课外活动项目林伟斌75

高考试题应强调对学生直觉思维能力的考查曾楚军 蹇英礼80

试谈经济常识课教学内容的未来性汪更87

浅谈培养物理学科能力权广仁93

高三历史教学中应试教育与素质教育结合初探朱保华100

从NMET’94-98短文改错题之统计和分析谈短文改错能力培养的途径与方法胡向阳106

地理高考与中学地理教学廖纪安114

走出困惑胡立根122

古代文化常识命题浅析黄长泉128

试论学生英语阅读理解能力的培养和提高周金雅135

学校考试难度设置与黄金分割法王子牛141

高中英语写作能力培养的途径与方法尹建平147

论化学高考对中学化学教学的负面影响与对策朱晓萍154

浅析高考化学试题特点 加强学科素质教育臧奕160

模糊数学在体育教学质量评估中的应用李振海166

浅议教材B组题在教学中的运用詹淑仪176

设置情境缺口 建构知识完形曾楚军180

一道函数求值题的常见错误释疑陈忠新185

谈数学教学方法彭海兰188

切线的性质与判定教学心得彭海萍193

中学语文教学如何进行课堂提问吴鸣凤198

应重视细节描写的教学何淑先202

中学教师学“小学”李明孝206

一篇新颖独出的游记散文钟义应211

谈谈英语教学中的联想思维周金雅216

让英语成绩差的学生迅速赶上庄泽华221

论如何上好有机化学课朱晓萍225

谈化学反应方程式的叠加刘英琦230

初中思想政治课“网络式立体化”教学模式初探罗知和235

红岭中学历史课外活动介绍历史科组243

学校保健体育教育的再研讨任淑萍248

高中体育选修课篮球战术模糊综合评价研究王素珍252

运用“运动感觉指导法”提高推铅球技术水平周守中257

适当运用谈话式教学文葆英260

重视实验教学 促进素质教育聂小葵263

凹面镜焦点问题的数学分析王立峰269

浅说中国画的“空白”陈加林274

视与听 动与静李琼278

应试心理指导翟萍285

用EXCEL统计体育成绩李振海291

教育篇297

谈学校德育的规范化与学生个体发展的协调统一许文297

浅谈高中生常见的心理问题及疏导策略汪更302

班主任工作中的表扬与批评陈文驹308

热情关怀正确引导庄泽华311

潜在的教育途径陈白翎314

谈谈班级管理的“三坚持三避免”罗知和321

初三毕业班班级管理的一些体会王秋萍324

班主任德育工作浅谈刘志坚329

浅谈中学生学习心理辅导曾楚君332

班主任激励方法谈李明孝336

普通班管理的几点体会黄长泉341

浅谈师德之重——热爱学生臧奕344

浅析归因表现 促进学生发展权广仁347

浅论中学生的心理疏导王敏350

谈谈对中学生人际关系困惑的释导钟义应352