《表3 陕西省南部贫困农村不同辅食添加时间婴幼儿认知能力得分 (x珔±s)》
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《陕西省贫困农村婴幼儿辅食添加时间与生长发育相关性》
表6显示,辅食添加时间不同的婴幼儿组间,基线时期的WHZ差异无统计学意义。而且随后的三期追踪调查中,辅食添加时间不同的婴幼儿组间的WHZ差异也仍无统计学意义。
图表编号 | XD0095879300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 刘红艳、聂景春、高佳源、崔艺、杨洁、汤蕾 |
绘制单位 | 西北政法大学经济学院、陕西师范大学教育实验经济研究所、陕西师范大学教育实验经济研究所、陕西师范大学教育实验经济研究所、陕西师范大学教育实验经济研究所、陕西师范大学教育实验经济研究所 |
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