《表7 教学设施因素中各选项所占比例》

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《大同大学乒乓球专项教学环境实证调研》

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由表7可知，乒乓球场地类型在教学设施因素中的比例最高，为7.707%。乒乓球场地的类型有室外的塑胶场地以及室内的木质地板等几种类型，不同类型的乒乓球对场地的要求不同。大同大学的乒乓球专修以硬乒乓球学习为主，因此木地板更适合学生的学习训练。通过调查发现学生普遍认为在硬质地板上运动时有受伤的顾虑，影响运动积极性，使学生跟不上教学进度，影响教学效果。同时，室外场地容易受到天气等诸多因素的影响，减少学生的训练时间，不利于教学活动的正常开展。对乒乓球场地的需求较低，这或许是因为乒乓球是6人制的比赛，一块场地可以同时进行12人的比赛活动，在场地要求上不突出，对学生专项教学影响较小。