《表3 实验班和对照班实验后测基本技术检验》

《表3 实验班和对照班实验后测基本技术检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《运动教育模式在高校公共体育排球课教学中的实验研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

针对实验后实验班与对照班关于排球基本技术的数据结果利用SPSS软件分析得出,在垫球技术、传球技术和发球技术中,其P值均小于0.001,实验后实验班和对照班的基本技术都有显著性差异,但是相对于对照班而言,实验班的整体差异性非常显著。研究得出采用运动教育模式进行排球教学,能够提高学生基本技术水平。