《表3 实验班和对照班实验后测基本技术检验》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《运动教育模式在高校公共体育排球课教学中的实验研究》
针对实验后实验班与对照班关于排球基本技术的数据结果利用SPSS软件分析得出,在垫球技术、传球技术和发球技术中,其P值均小于0.001,实验后实验班和对照班的基本技术都有显著性差异,但是相对于对照班而言,实验班的整体差异性非常显著。研究得出采用运动教育模式进行排球教学,能够提高学生基本技术水平。
图表编号 | XD0094034900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.20 |
作者 | 胡兰、姚爱华 |
绘制单位 | 南京体育学院奥林匹克学院、南京体育学院奥林匹克学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |