《表3 实验班与对照班后测口语成绩的独立样本检验》

《表3 实验班与对照班后测口语成绩的独立样本检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于微信的交互式英语口语移动学习模式构建与应用》


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实验班与对照班口语后测平均分相差1.87分,通过t检验发现两个班级学生在后测中的口语水平有显著性差异(P=0.001<0.05)。基于微信的交互式英语口语移动学习模式下,实验班学生的口语水平有了显著提高,而对照班学生的口语水平提高不明显,两班学生的口语水平有了显著性差异。因此,验证了基于微信的交互式英语口语移动学习模式相对于传统教学模式在提高大学生口语能力方面有显著优势。