《表6 不同教学法平均成绩对照》
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我们可以看到实施混合教学模式的2015级学生多元统计分析平均成绩明显高于教学改革前2014级学生的平均成绩。
| 图表编号 | XD0092204500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.01 |
| 作者 | 孙鹏哲、刘宇菲、吕世杰、解云、苏金梅 |
| 绘制单位 | 内蒙古农业大学理学院、内蒙古农业大学理学院、内蒙古农业大学理学院、内蒙古农业大学理学院、内蒙古农业大学理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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