《表2 主轴式编码形成的主要结果》
主轴编码的目的是发现和建立各范畴之间的逻辑关系,对范畴进一步比较和区分,使其发展成为主范畴及其附属范畴。本文共归纳出6个主范畴和20个附属范畴,其中主范畴分别为历史记忆、宗教精神、社会情感、教育教化、社会整合和社区服务(主轴式编码主要结果见表2所示)。
图表编号 | XD0092050900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.31 |
作者 | 唐嘉蔚、韩瑛 |
绘制单位 | 内蒙古工业大学建筑学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
主轴编码的目的是发现和建立各范畴之间的逻辑关系,对范畴进一步比较和区分,使其发展成为主范畴及其附属范畴。本文共归纳出6个主范畴和20个附属范畴,其中主范畴分别为历史记忆、宗教精神、社会情感、教育教化、社会整合和社区服务(主轴式编码主要结果见表2所示)。
图表编号 | XD0092050900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.31 |
作者 | 唐嘉蔚、韩瑛 |
绘制单位 | 内蒙古工业大学建筑学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |