《表1-2错误类型:高三学生生物学语言书面规范表达的现状分析——基于J中学高三联考试卷的分析》
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《高三学生生物学语言书面规范表达的现状分析——基于J中学高三联考试卷的分析》
根据学生答题情况,结合生物学语言书面规范表达的特点,将错误类型分为三类:语言表达不规范、未作答及其他错误。错误类型分类如表1-2所示。
图表编号 | XD0091280300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.15 |
作者 | 张娴、范曾丽、刘婷婷 |
绘制单位 | 西华师范大学生命科学学院、西华师范大学生命科学学院、西华师范大学生命科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |