《表3 学生报告一个月至少被欺凌几次的学生百分比[10]》

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《我们的学生在学校过得还好吗——基于PISA 2015调查数据的分析与思考》

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说明:一个月几次、每周一次或更多所占百分比（表格数据来源:PISA 2015数据库，表III.8.1）

与生活满意度这一“幸福”的正面描述不同，欺凌体认（被欺凌感）则是对学生幸福感最令人痛心的威胁。PISA2015揭示了实践中普遍存在的各种形式的欺凌现象。[9]以下是各国家和地区学生对欺凌体认的相关数据（见表3）。