《表1 本专业创新项目以及竞赛情况列表》
经过多年检验,“以赛促学”和项目驱动是非常有效的培养模式,学生在实验室主动学习,并且形成了以老带新的团队,团队成员无论是就业还是深造都有很好的发展。表1为近几年的部分成果。
图表编号 | XD0090702700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 汪红、唐菀、刘科 |
绘制单位 | 中南民族大学计算机科学学院、中南民族大学计算机科学学院、中南民族大学计算机科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
经过多年检验,“以赛促学”和项目驱动是非常有效的培养模式,学生在实验室主动学习,并且形成了以老带新的团队,团队成员无论是就业还是深造都有很好的发展。表1为近几年的部分成果。
图表编号 | XD0090702700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 汪红、唐菀、刘科 |
绘制单位 | 中南民族大学计算机科学学院、中南民族大学计算机科学学院、中南民族大学计算机科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |