《表2 创新创业竞赛项目参赛情况》

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《基于东北新型城镇化创意设计的大学生创新创业人才培养模式研究》

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在国内，创新创业教育还比较缺乏，大学生的创业教育明显落后于西方国家。国内对于创业教育的认识不够充分，很多高校仍然存在传统的就业理念，存在学而优则仕的观念，实施的创业教育只是引导教育，创业教育甚至成为了就业指导的一部分。很多高校并不具备专业的创业教育教师队伍，一些高校的创业教师是经管教师或者就业指导教师兼任，只有一少部分高校邀请了具备创业经历和能力的兼职教师进行教学。高校进行的创业教育缺乏实践训练，教师对学生的教学多为理论课程，对学生产生的作用也微乎其微，只有少部分学生积极参与创新创业竞赛。高校开展的创业教育并没有系统的设置课程，导致课程存在很大的不合理性。创业课程作为高校的选修课程，只有很少部分高校将创业教育纳入必修课程。创业教育在高校中开展的方式也十分单一，主要是以观看视频、知识讲座以及小组讨论为主要方式，缺乏对大学生创业实践的训练，更缺乏对大学生创业能力的评价。