《表1 各变量的平均数、标准差与相关矩阵》

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《父母婚姻冲突与儿童学习倦怠:应对自我效能感的中介作用》

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注:*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

对父母婚姻冲突、应对自我效能感和儿童学习倦怠的各因子进行描述统计和相关分析，结果见表1。可以看出:（1）父母婚姻冲突三个因子呈显著正相关（r=0.565～0.694，p<0.01），应对效能三个因子呈显著正相关（r=0.227～0.423，p<0.01），学习倦怠三个因子呈显著正相关（r=0.290～0.565，p<0.01）；（2）父母婚姻冲突三个因子与学习倦怠各因子之间均存在显著正相关（r=0.196～0.381，p<0.01），应对自我效能感三个因子与父母婚姻冲突和学习倦怠各个因子之间存在显著负相关（r=-0.352～-0.101，p<0.05）。