《表1 各班分类：基于大数据的区域教学评价体系的构建与应用》
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以年级总分平均分和标准差数值为坐标记为原点，并通过横纵坐标轴将数据区域分割为4个象限，分析得到如表1描述的各班学生总评结果。
| 图表编号 | XD0086569600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.10 |
| 作者 | 曹锐 |
| 绘制单位 | 北京市房山区教师进修学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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