《表1 科学教育现状分析:播种化学梦 铸造科学魂——西北大学化学科普实验室的实践与反思》
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《播种化学梦 铸造科学魂——西北大学化学科普实验室的实践与反思》
调查表明,绝大多数学生对科学的学习兴趣主要体现在参与科学活动、获取课外科学资源,而非一般意义上的课堂学习[4],目前国内的科学教育现状如表1所示。
图表编号 | XD0086174300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.28 |
作者 | 姚凤凤、闫春更、张伟、马佳妮、赵军龙、谢钢 |
绘制单位 | 西北大学化学与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心、陕西师范大学化学化工学院、西北工业大学教务处、西北大学化学与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心、西北大学化学与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心、西北大学化学与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心、西北大学化学与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心 |
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