《表5 中等职业教育影响经济回报的区域性对比分析》

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《中等职业教育如何影响地区经济回报——来自于民族地区8省区面板数据的实证检验》

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由表5通过对比民族地区与全国及中、东部地区中等职业教育对地区经济回报的影响发现有如下三个方面。（1）从教育经费投入来看，民族地区，全国、中、东部地区教育经费投入对地区经济回报有正向且显著的影响。这说明加大教育投入会促进经济回报。另外，值得注意的是，对比民族地区与东部地区的教育经费投入，不难发现民族地区明显比东部地区影响系数大，说明民族地区中等职业教育经费投入对地区经济回报的回报率更高。（2）就教育质量来看，全国平均生师比系数比民族地区生师比系数小，说明民族地区教育质量对经济回报的影响显著性更强，回报率更高。由生师比定义得知其代表教育质量，在同等情况下，生师比越小则教育质量越高，数据显示生师比与地区经济发展呈负相关关系，当每减少一个单位的生师比时，全国经济就会增长0.066 4个单位，民族地区，经济就会增长0.071 0个单位。因此，提高民族地区教育质量，以适应不断优化的产业结构，最终达到提升地区经济发展水平的目的；（3）从控制变量来看，民族地区劳动生产率对地区经济回报的影响超过其他对比省区。因此，提升民族地区中等职业教育质量，提高劳动生产率，增加二、三产产值对地区经济回报有重要作用。民族地区人口数量对经济回报的影响远远大于其他地区。因此，实行人才引进政策，加大民族地区内吸引力政策倾斜，保留优质人才，规避人才流失，都对民族地区的经济发展具有积极作用。