《表4 五年制高职毕业生综合能力的二级评价指标权重系数》
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《校企合作视域下五年制高职人才培养质量评价体系的构建》
在二级准则层中,“毕业生综合能力”方面权重项见表4所示,学生的“专业技能”“身心素质”“法律道德品质”权重较大。
图表编号 | XD0084450700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | |
作者 | 郝云亮、丛俊华、濮筠 |
绘制单位 | 江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院、江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院、江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院 |
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