《表2 学生对核心素养认可度的调查》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于发展核心素养的学校武术教育实践研究——以浙江常山县武术进校园为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:对得分赋值，非常认同5分，基本认同3分，不确定0分，统计的结果如表3所示。

核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。文化基础包括人文底蕴、科学精神；自主发展包括学会学习、健康生活；社会参与包括责任担当、实践创新。合起来为6大素养，18个基本点。问卷设计是对核心素养的三级指标进行认可度调查。全及总体人数N=30000人，发放问卷400份，即n=400人，收回400份。 （表2、表3）