《表1 工作过程“六阶段”模型和完整工作过程》

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《一体化课程工作页整合知识点和技能点的逻辑结构研究——以“电梯定期检验”工作页开发为例》

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为清晰说明工作过程“六阶段”模型与完整工作过程的概念和区别，下面以“电梯定期检验”课程“机房及相关设备定期检验自检”学习任务为例，说明工作过程“六阶段”模型与完整工作过程的区别。从表1可看出，完整工作过程是工作过程“六阶段”模型结合真实、具体工作任务的再细化、再分解。如资讯阶段可分解为阅读工作任务单、明确任务要点→认识机房及相关设备→明确检验项目、内容及要求→检验工作安全交底4个步骤，实施阶段可分解为17个工作步骤等。结合“机房及相关设备定期检验自检”实际工作任务，“六阶段”工作过程可细化、分解为由24个工作步骤组成的完整工作过程。