《表1 主要变量的描述统计和相关分析》

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《幼儿教师职业压力对职业认同的影响:工作家庭冲突的中介作用》

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对主要变量进行斯皮尔曼相关分析，由表1可知幼儿教师的工作强度、工作难度与挑战、管理制度与职业发展、工作责任与职业情感、职业需要、职业认知显著负相关，与家庭→工作冲突、工作→家庭冲突显著正相关，但与职业意志的相关不显著。幼儿教师的职业意志、职业情感、职业需要、职业认知与家庭→工作冲突显著负相关，但其中职业意志与家庭→工作冲突的相关系数偏低。幼儿教师的职业情感、职业需要、职业认知与工作→家庭冲突显著负相关，职业意志与工作→家庭冲突相关不显著。