《表1 主要变量的描述性统计与相关分析》

《表1 主要变量的描述性统计与相关分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《儿童母亲拒绝与同伴拒绝的关系——一个有中介的调节模型》


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注:*p<.05;**p<.01;***p<.001.下同。

男生的外化问题行为水平显著高于女生(t=3.19,p<.01,Cohen's d=.32;M男生=8.59,M女生=6.58)。家庭社会经济地位与家庭环境纷杂度显著负相关(r=-.20,p<.001)。主要变量相关分析结果表明,除儿童内化问题行为与同伴拒绝相关不显著外,其他变量间均呈显著正相关(见表1)。