《表3.2.1.4能在口语学习活动中做到语音正确、语调自然,语气恰当(九年级)》
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《"凄美有力,深度品读《二泉映月》——以人教版《英语》(Go for it!)九年级Unit 9 Sad but Beautiful阅读课为例"》
(2)学生能够使用常用的阅读技巧进行阅读,例如可以简单使用寻读策略获取特定信息,简单使用略读策略理解段落及篇章大意等。
图表编号 | XD0081734200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 王清、孙铁玲 |
绘制单位 | 中国人民大学附属中学、北京市海淀区教师进修学校中学英语教研室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |