《表1 两组护生成绩比较 (n=40, ±s, 分)》

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《医护一体化教学模式在肿瘤专科护理临床教学中的应用价值》


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观察组理论成绩、操作成绩、综合成绩和实习满意度均优于对照组（P<0.05，表1、2）。

图表编号XD0080716100    严禁用于非法目的
绘制时间2019.07.01
作者孙娟华、张红梅、黄颖
绘制单位空军军医大学第一附属医院西京医院肿瘤科、空军军医大学第一附属医院西京医院肿瘤科、空军军医大学第一附属医院西京医院肿瘤科
更多格式高清、无水印（增值服务）

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