《表4:三类专业词汇隐喻理解的描述统计情况》
关于ESP学习者对不同类型具有隐喻含义的专业词汇的理解差异,根据测试后对个别学生的访谈得知,第一类即英语专业词汇的汉语翻译词完全一致的情况最简单,第三类即英语专业词汇的汉语翻译词不一致且词性也发生变化的情况较难,第二类即英语专业词汇的汉语翻译词不一致但词性相同的情况最难。访谈的结果虽然与表4反映的三类专业词汇隐喻理解的描述性统计情况一致,但是根据表5的配对样本T检验,这种差异不具备统计学意义。
图表编号 | XD0080460300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 郑长明 |
绘制单位 | 南京林业大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |