《表1 三种难度条件下享乐、动机的均值统计结果》
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为检验动态难度游戏对学生享乐、动机产生的影响，本研究对三种难度情境下学生的享乐、趋向目标和回避目标的水平进行了均值统计，数据分布如表1所示。
| 图表编号 | XD0079272200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.01 |
| 作者 | 王广新、刘聪 |
| 绘制单位 | 山东师范大学教育学部、山东师范大学教育学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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