《表1 物质奖励：浅析“王者之路”游戏化班级管理实践》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《浅析“王者之路”游戏化班级管理实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

大多数游戏给玩家的激励反馈多数停留在精神层面，而现实中的物质反馈几乎没有，且缺少实质性的物质奖励，玩家还是非常欣喜地加入游戏中，因为即使物质层面没有得到满足，但学生在游戏中拥有的高度自由度、归属感、挑战性、愉悦性等精神层面的需求要远大于物质层面的需求。而且这种给予的反馈时间，频率比较快，因此笔者主要借用手机中腾讯文档的小程序，让大家的表现能及时“可视化”，而当出现排名，大家就会根据反馈原理，向排名靠前的学生追赶，有效刺激学生往积极一面进步。在精神方面达到满足，班级便组织讨论设置一些“物质奖励”（如表1），达到相应等级享受相应特权（如表2）。