《表3 高职旅游规划核心课程体系设计与安排》

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《旅游新业态背景下以“双创”视角探索高职旅游规划人才的培养》

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核心专业课程体系设置突出培养高技能应用型的旅游策划设计与规划管理人才，体现旅游专业特色的课程体系，围绕“小”“微”“创”和“标准化”的未来岗位特征，应合理安排高职阶段6个学期的学习内容，通过突出职业基础课、职业技术课、职业提升课和技能训练课，与学校的公共基础课和选修课等共同作用培养适应于时代要求的双创旅游人才。如表3所示。