《表3 教学演示平台课程后调查情况》

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《3D电子信息综合交互式教学演示平台设计》

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对电子信息专业1班与2班进行3D电子信息交互教学演示平台课程教学，教学内容为《数字电子技术》第三章课程“门电路的功能与特性”；对电子信息专业3班与4班采用传统二维PPT方式教学，教学内容同上。课程结束后，对4个班级进行有关“二极管的开关特性”与“三极管的开关特性”学习情况调查，调查结果见表3。