《表3 子群2节点中心性:基于在线行为数据对学习者学业拖延的研究》
由于子群2的节点个数较多,本研究选取点度中心性为两位数的节点作为研究对象。子群2主要描述的是聚类3、聚类4、聚类6,即规律型学习行为、中等成绩连续型学习行为、危险成绩连续型学习行为之间的转化关系(见表3)。
图表编号 | XD00770600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 熊潞颖、郭幸君、蒋琪、郑勤华 |
绘制单位 | 北京师范大学远程教育研究中心、北京师范大学教育技术学院、北京师范大学远程教育研究中心、北京师范大学远程教育研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |