《表1 登山运动对女高中生运动素质影响的实验结果》

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《登山运动对女高中生运动素质的影响》

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注1:50米（s）；2:800米（s）；3:握力（kg）；4:仰卧起坐（个）；5:五米三向折回跑（s）。

政府部门、学校要充分认识青少年健康素质的国家战略意义，真正树立“健康第一”教育理念，充分发挥主观能动性开发课程资源，积极开展登山运动，从而不断增强学生健康素养。