《表1 课程目标与主要教学内容对应表》

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《基于工程教育专业认证的《自动控制原理》课程教学改革与实践》

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根据大纲分解的课程目标，将自动控制原理教学内容进行重新整合，并与毕业要求指标点一一对应，如表1所示。教学内容强调自动控制技术的共性规律和基本方法，重视工程应用，淡化理论的演绎推导；强调控制系统的分析和设计，加强学生创新设计构思和综合设计技能的基本训练。