《表1 大学生自我和谐在人口统计学方面的比较 (M±SD)》

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《大学生自我和谐与职业成熟度的调查研究》


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注:(1)SED(自我与经验的不和谐),SF(自我的灵活性),SS(自我的刻板性),SHTS(自我和谐总分)(2) *p<.05,**p<.01,下同

由表1可知,大学生在自我的灵活性、自我的刻板性和自我和谐总分上性别差异显著,男生的自我灵活性和刻板性水平显著高于女生,而总体上男生的自我和谐水平比女生低;是否担任学生干部在自我与经验的不和谐、自我和谐总分上存在显著的差异,相对于非学生干部的大学生,担任学生干部的大学生自我与经验之间更加协调,自我和谐程度更高;大学生的自我和谐水平不存在年级和生源地方面的显著差异。