《表1 实验后实验组与对照组测试结果差异性检验》

《表1 实验后实验组与对照组测试结果差异性检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《多媒体CAI课件在普通高校乒乓球选项课教学中的实验研究》


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通过对实验后实验组与对照组学生在乒乓球理论、技术、击球一致性方面的数据统计结果表明(见表1),实验组学生的结果均明显高于对照组,同时根据独立样本T检验结果可知,两组学生在乒乓球理论、技术、击球一致性均具有显著性差异(P<0.05).分析认为,经过多媒体CAI课件辅助教学的实验组对提高乒乓球理论水平、技术水平和击球一致性方面具有显著效果.