《表3 实验组和对照组期末测试成绩比较》

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《微信公众号在《护理学导论》教学中的应用研究》

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微信公众平台作为用户群体庞大、深入学生日常生活的应用，可作为补充以积极推进医学素养培育。微信公众号作为新的教学手段，使学生对待护理知识的方式从被动接受转变为主动参与，能最大限度地使教学深入化，可以使学生《护理学导论》学习成绩普遍提高。