《表2 校企协同育人机制 (组织分工)》
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《浅析汽车检测与维修技术专业改革——以陕西国防工业职业技术学院为例》
我院与德国奔驰签订了“戴姆勒铸星教育”校企合作项目,并开展现代学徒制试点工作,形成了完善的校企协同育人机制(表2)。
图表编号 | XD0072315500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.15 |
作者 | 权春锋 |
绘制单位 | 陕西国防工业职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |