《表6 部分学生3年专业课程原始平均分成绩、综合成绩和排名》
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《基于学生成绩和topsis法与灰色关联度的学生综合评价》
综合评价指数计算公式:Hi=Qi1/(Qi1+Qi2),i=1,2,,…36;Hi越大,表示该学生的各科成绩越接近理想解,学生基础专业能力也越强;反之Hi越小,表示学生的各科成绩越接近负理想解,学生的基础专业能力也越弱。为便于阅读,把综合评价指数乘以100,得到我校2014级物流专业某班36名学生在校三年的13门专业课成绩的综合评价成绩,并进行排名(如表6)。
图表编号 | XD0071557400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.25 |
作者 | 秦立春、陆克盛 |
绘制单位 | 柳州铁道职业技术学院基础教育学院、广西民族师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |