《表1 因子载荷及Cronbachα系数》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《学习目标导向对员工创造力的影响路径研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

基于本研究数据可能存在同源偏差的问题，因为本研究所需要的调查数据均由同一份问卷收集，且每份问卷由由同一被试完成。在进行同源偏差检验时，本研究采用了Harman的单因素分析法，结果共抽取出4个特征根大于1的因子，累计解释变量66.83%，超过60%，且不存在单一因子可以解释超过50%部分变异的情况，因子分析的结果如表1所示。基于此，本研究不存在严重的同源偏差问题，可进行近一步分析。