《表2 读者阅读重要性认识一览表》

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《受众视角下图书馆阅读推广保障路径探索》

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吉林大学读者对阅读的重要性认识高度一致（见表2），认为阅读“重要”及“非常重要”的共2014人，占总人数约99%，仅有约1%的受访对象认为不重要或无所谓，共30人。“读书无用论”仅在较小范围内存在。详见下表。