《表2 教师对学生的侵权行为调查统计》

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《地方高校体质弱势群体大学生体育权利现状分析——以运城学院为例》

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由表2可以看出，27%的体质弱势群体学生认为体育教师有体罚或变相体罚学生的现象，30%的体质弱势群体学生认为由于教师教学训练或组织方式不当造成学生伤亡.体质弱势群体学生由于其身体状况的特殊性，是最易受损伤的群体之一，虽然体育教师基本能按照体质弱势群体学生自身的体质状况开展适宜的体育活动，但受体育课班容量较大、体育损伤突发性的影响，体育教师在组织教学过程中对体质弱势群体大学生体育活动的区分度仍不明显，致使其在体育活动中出现伤亡.从表2中也可看出:体育课授课过程中或多或少存在一定的安全隐患（32%），这在一定程度上也发生了教师对学生的侵权行为.由此可知，教师对体质弱势群体大学生的侵权现象较为明显，因我国传统的尊师重道观念深入人心，体质弱势群体大学生习惯不质疑教师的行为，对自己的体育权利未在本质上获得认识，故学校应通过开展讲座等多种方式提高对体质弱势群体学生的体育法律意识，指定相关法规约束教师对学生的侵权行为，保证体质弱势群体学生体育权利的实现.