《表2 八年级上下册综合性学习活动方式统计》

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《初中语文“综合性学习”教学策略》

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综合性学习决定着语文实践的落实情况，所以应该采取形式多样的实践活动；活动实践以主要活动为主，辅以辅助性的活动。“活动”是综合性学习展开的基本方式，是语文实践的直接体验。活动方式一般以主辅相结合（见表2）。具体课堂实施中教师引导学生组织策划方案，激发学生丰富多彩的能够运用听、说、读、写等综合实践能力的多种有效活动方式，比如座谈、问卷调查、访问等，不拘泥于阅读和写作，根据实际情况确定主要活动，利用辅助活动助推主要活动的完成。