《表1《市场调研》“点-线-面-体”项目教学法实践框架表》

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《“点-线-面-体”:课企合作式项目教学法的实践探索——以《市场调研》课程为例》


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《市场调研》课程内容是沿着“设计-调查-分析-预测-报告”这样一个完整的实际工作过程而展开的。结合这一特点,“点-线-面-体”项目教学法的具体实践框架和内容如表1所示。