《表1 美国高等院校录取决策过程中不同考量因素的重要性程度》

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《美国高等院校录取模式对我国新高考改革的启示》

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注:表格源自NACAC's 2017 State of College Admission Report[R/OL].https://www.nacacnet.org/globalassets/documents/publications/research/2018＿soca/soca18＿ch3.pdf

毫无疑问，一所院校的生源质量将深深影响其整体上的发展速度与发展程度，但史蒂芬?J·汉德尔（Stephen J Handel）认为，院校选拔学生的方式至少与被选择的学生一样重要。[6]美国高等院校多元化发展，不同的院校有着不一样的录取标准，考量因素涉及众多方面（具体见表1）。但在录取决策过程中，他们有一点是共同的，正如黛博拉·比法亚（Deborah Bial）和阿尔巴·罗德里格斯（Alba Rodriguez）所指出的，高等院校在录取决策过程中采取的选择性行为，其实质是在学生间开展的一种“歧视性”行为。[7]