《表1 网络科学课程内容设计》

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《网络空间安全专业网络科学课程建设探索》

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针对网络科学课程理论性强，一味着眼于模型难以理解和应用的问题，在教学时应遵循“适度数学推导，强化科学思维，着眼安全应用”的原则。根据表1涉及的课程内容，将授课内容划分为11个专题，在每个专题的教学实施上依据我们所提出的“讲授、实践、讨论”3段式课堂模式[12]。