《表3 计算思维在档案学基本知识单元的融入》

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《计算思维在档案学教育中的应用》

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另在档案学硕士研究生课程体系中，专门开设一门课程，教授应用于知识领域主题的计算思维，利用计算思维来更好地辅助知识体系的构建；可将计算思维实践引入涵盖核心档案研究主题的研究生课程的实例、练习和项目中。虽然计算思维变得越来越重要，但是这并不意味着计算思维实践需要被整合到所有课程中。