《表1 CHUH学区汉语教学现状(2016年春季)》

《表1 CHUH学区汉语教学现状(2016年春季)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《美国汉语教学现状调查——以俄亥俄州CHUH学区为例》


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美国中文课程设置形式多样,没有一个完整的体系,课程设置随着学区政策改动较频繁,从表1可以看出大体分为以下几类: