《表2 延时测试词汇得分状况》
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《社会文化理论视阈下雅思阅读词汇习得研究——以沈阳师范大学为例》
(注:差1指即时测试与延时测试总体均分的差,差2指即时测试与延时测试平均每个单词得分的差。)
本研究的统计结果如表2。
图表编号 | XD00657200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.28 |
作者 | 郑惊春、孟彦莉 |
绘制单位 | 沈阳师范大学、沈阳师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |